Uddannelse, kreativitet og enterprenørskap

Det nordiske kompas er overskriften for Islands formandskabsprogram for det nordiske regeringssamarbejde i 2009. I programmet beskrives i fire undertemaer de udfordringer, som nordboere står overfor i en globaliseret verden: Nordisk drivkraft, Nordisk styrke, Nordens klimasvar og Et globaliseret Norden.

Styrken i det nordiske samarbejde begrundes bl.a. i fleksibiliteten i det tværsektorielle samarbejde. Derfor har undervisnings-, forsknings- og kulturministeriet besluttet at fremlægge et fælles formandskabsprogram for områderne forskning, kultur og uddannelse under mottoet Uddannelse, kreativitiet og entreprenørskab i globaliseringens tid. Der lægges vægt på, at der samarbejdes på tværs af ministeriets tre områder såvel som andre sektorer for at nå vores mål.

Det islandske formandskabs fokus på områderne forskning, kultur og uddannelse tager udgangspunkt i de nordiske statsministres erklæring i Punkaharju i 2007 og Riksgränsen i 2008 om reaktionen på globaliseringen og klimaændringer og hvordan disse påvirker konkurrenceevnen og levevilkårene i de nordiske lande. I deres erklæringer understreger statsministrene betydningen som menneskelige ressourcer, uddannelse, videnskabelig forskning og innovation har i forhold til de nye udfordringer som globaliseringen medfører.

Der fokuseres endvidere på erhvervslivet som en vigtig samarbejdspartner og aktør i det nordiske samarbejde på dette område. Det nordiske kompas er overskriften for Islands formandskabsprogram for det nordiske regeringssamarbejde i 2009. I programmet beskrives i fire undertemaer de udfordringer, som nordboere står overfor i en globaliseret verden: Nordisk drivkraft, Nordisk styrke, Nordens klimasvar og Et globaliseret Norden.

 The Nordic Youth Research among 16 to 19 year old in Åland Islands, Denmark, Faroe Islands, Finland, Greenland, Iceland, Norway and Sweden - October 2010